درباره‌ی مجله

نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت (Intelligent Learning and Management Transformation) یک فصلنامه علمی-پژوهشی دسترسی آزاد است که با هدف انتشار پژوهش‌های اصیل، مقالات مروری، مطالعات کاربردی و نوآوری‌های نظری در حوزه‌های یادگیری هوشمند، فناوری‌های آموزشی، مدیریت تحول‌گرا، نوآوری سازمانی و سامانه‌های هوش‌محور منتشر می‌شود.

این نشریه بستری علمی برای تبادل دانش میان پژوهشگران، استادان، مدیران، سیاست‌گذاران و متخصصان حوزه فناوری و مدیریت فراهم می‌سازد و تلاش دارد تا ارتباط میان یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و مدیریت تحول در سازمان‌ها را گسترش دهد.

نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت با فرآیند داوری دوسو ناشناس (Double-Blind Peer Review) اداره می‌شود؛ بدین معنا که هویت نویسندگان و داوران تا پایان فرایند داوری برای یکدیگر نامشخص است. هر مقاله پس از ارزیابی اولیه توسط سردبیر و دبیر تخصصی، جهت بررسی علمی برای دو یا سه داور متخصص ارسال می‌شود و پس از تأیید و بازبینی نهایی منتشر خواهد شد.

این نشریه به صورت برخط (Online) و پیوسته منتشر می‌شود و پذیرای مقالات علمی از رشته‌های گوناگون از جمله مدیریت، علوم تربیتی، فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی، علوم رفتاری، روان‌شناسی، علوم داده و اقتصاد دیجیتال است. نشریه به‌ویژه از مقالاتی استقبال می‌کند که به ارائه مدل‌ها، چارچوب‌ها و راهکارهای مبتنی بر شواهد علمی برای ارتقای یادگیری، تحول سازمانی و تصمیم‌گیری هوشمند در عصر دیجیتال می‌پردازند.


اهداف و حوزه‌های موضوعی

هدف اصلی نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت، ترویج و گسترش دانش میان‌رشته‌ای در زمینه تأثیر فناوری‌های هوشمند و داده‌محور بر یادگیری، رهبری، مدیریت منابع انسانی و تحول سازمانی است.

اهداف کلیدی

  • انتشار پژوهش‌های نوآورانه و نظری در زمینه سامانه‌های یادگیری هوشمند و مدیریت تحول؛

  • ترویج کاربرد هوش مصنوعی، یادگیری ماشین و تحلیل کلان‌داده‌ها در فرایندهای تصمیم‌گیری آموزشی و مدیریتی؛

  • توسعه مدل‌های نظری در زمینه تأثیر فناوری‌های هوشمند بر آموزش، یادگیری، و رهبری تحول‌گرا؛

  • فراهم آوردن بستر تعامل میان حوزه‌های آموزش، فناوری، علوم شناختی، مدیریت و مهندسی سیستم‌ها؛

  • ایجاد فضای تبادل علمی میان پژوهشگران، صنعتگران و سیاست‌گذاران در حوزه تحول دیجیتال در یادگیری و مدیریت.

حوزه‌های تحت پوشش نشریه

حوزه‌های پژوهشی این نشریه شامل، اما محدود به موارد زیر نیست:

۱. یادگیری هوشمند (Intelligent Learning):

  • محیط‌های یادگیری تطبیقی و شخصی‌سازی‌شده؛

  • سامانه‌های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی؛

  • تحلیل داده‌های یادگیری و مدل‌سازی رفتار فراگیران؛

  • آموزش دیجیتال، بازی‌وارسازی و یادگیری تعاملی؛

  • نقش هوش مصنوعی در ارزیابی آموزشی و بازخورد هوشمند.

۲. تحول مدیریت (Management Transformation):

  • مدل‌های مدیریت هوشمند و تصمیم‌یار؛

  • یادگیری سازمانی و مدیریت دانش؛

  • تحول راهبردی و حکمرانی دیجیتال؛

  • تحلیل نیروی انسانی و هوش منابع انسانی؛

  • نوآوری، کارآفرینی و رهبری تغییر در سازمان‌های هوشمند.

۳. موضوعات میان‌رشته‌ای:

  • همکاری انسان و هوش مصنوعی و هوش ترکیبی؛

  • اخلاق، شفافیت و مسئولیت‌پذیری در سامانه‌های هوشمند؛

  • آموزش مدیریت و رهبری در عصر دیجیتال؛

  • پایداری و توسعه سبز در تحول دیجیتال؛

  • کاربرد داده‌کاوی در سیاست‌گذاری عمومی و مدیریت آموزشی.

نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت با این رویکرد، مرزهای میان رشته‌های آموزشی، مدیریتی و فناوری را درهم می‌شکند و به دنبال بازتعریف شیوه‌های یادگیری و رهبری در عصر هوش مصنوعی است.


بیانیه دسترسی آزاد (Open Access Statement)

نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت به اصل دسترسی آزاد (Open Access) پایبند است. تمامی مقالات منتشرشده در این نشریه، به صورت رایگان و دائمی از طریق وب‌سایت رسمی نشریه در دسترس عموم قرار دارند.

مطابق با سیاست دسترسی آزاد، همه خوانندگان، پژوهشگران و سازمان‌ها مجازند مقالات را خوانده، بارگیری، توزیع، چاپ و استناد نمایند، مشروط بر آنکه منبع اصلی و نام نویسندگان به درستی ذکر شود.

این رویکرد موجب افزایش دیده‌شدن و تأثیر علمی پژوهش‌ها می‌شود و به حذف موانع مالی در دسترسی به دانش علمی کمک می‌کند. بدین ترتیب، نشریه تلاش دارد تا دانش را به‌عنوان یک کالای عمومی در اختیار جامعه علمی جهانی قرار دهد.


حق‌تألیف و مجوز انتشار (Copyright and License)

کلیه حقوق مادی و معنوی آثار منتشرشده در نشریه توسط نویسندگان حفظ می‌شود.
نشریه تحت مجوز Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) منتشر می‌شود.

بر اساس این مجوز:

  • دیگران می‌توانند اثر را برای استفاده‌های غیرتجاری بازنشر، بازآفرینی یا اقتباس کنند، مشروط بر ذکر منبع و نام نویسنده؛

  • هرگونه استفاده تجاری از اثر تنها با اجازه کتبی از نویسنده یا ناشر مجاز است.

این سیاست ضمن حمایت از حقوق نویسندگان، تضمین می‌کند که دانش تولیدشده در قالب مقالات علمی به‌صورت آزاد و عمومی در دسترس جامعه پژوهشی قرار گیرد.


سیاست مقابله با سرقت علمی (Plagiarism Policy)

نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت، به رعایت بالاترین استانداردهای اخلاق نشر و صداقت علمی متعهد است. تمامی مقالات ارسالی پیش از ارسال برای داوری، توسط سامانه iThenticate از نظر میزان مشابهت و اصالت بررسی می‌شوند.

در صورت مشاهده هرگونه تشابه غیرمجاز، سرقت علمی، خود‌سرقت، تحریف داده‌ها یا ارجاع‌دهی نادرست، مقاله در همان مرحله رد شده و گزارش مربوطه به نویسنده مسئول ارسال خواهد شد. در موارد جدی‌تر، نشریه حق دارد مقاله را از فرآیند انتشار خارج نموده و موضوع را به نهاد علمی نویسنده گزارش دهد.

نشریه در رسیدگی به موارد سوءرفتار پژوهشی از دستورالعمل‌های کمیته اخلاق در انتشارات (COPE) پیروی می‌کند تا شفافیت، انصاف و پاسخگویی در فرآیند انتشار حفظ شود.


هزینه پردازش مقاله (APCs)

به منظور پوشش هزینه‌های فرآیند داوری، ویرایش علمی، کنترل مشابهت‌یابی، آماده‌سازی نسخه نهایی، نگهداری دیجیتال و انتشار برخط، مبلغ ۳,۰۰۰,۰۰۰ تومان به‌عنوان هزینه پردازش مقاله (APC) برای مقالات پذیرفته‌شده دریافت می‌شود.

پرداخت این هزینه فقط پس از پذیرش نهایی مقاله انجام می‌گیرد و هیچ‌گونه هزینه‌ای برای ارسال اولیه مقاله دریافت نمی‌شود.

نشریه با هدف حمایت از پژوهشگران، امکان اعطای تخفیف یا معافیت جزئی یا کامل را برای نویسندگانی که از بودجه پژوهشی کافی برخوردار نیستند فراهم می‌سازد. تصمیم‌گیری در این خصوص با نظر سردبیر انجام می‌شود.


فرآیند داوری (Peer-Review Process)

نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت از فرآیند داوری دوسو ناشناس بهره می‌برد تا از بی‌طرفی و کیفیت علمی ارزیابی‌ها اطمینان حاصل شود.

مراحل داوری:

  1. بررسی اولیه: مقاله توسط سردبیر و دبیر تخصصی از نظر تناسب با اهداف نشریه، کیفیت نگارش، ساختار، و رعایت اصول اخلاقی بررسی می‌شود.

  2. کنترل مشابهت: مقاله از طریق سامانه iThenticate از نظر اصالت محتوا ارزیابی می‌گردد.

  3. ارجاع به داوران: مقالات واجد شرایط برای دو تا سه داور متخصص در حوزه مربوطه ارسال می‌شوند.

  4. معیارهای داوری: اصالت، نوآوری، روش‌شناسی، استحکام نظری، اعتبار یافته‌ها و رعایت موازین علمی از جمله معیارهای ارزیابی هستند.

  5. تصمیم اولیه: بر اساس نظر داوران، مقاله در یکی از سه وضعیت «پذیرش»، «بازنگری جزئی یا عمده» یا «رد» قرار می‌گیرد.

  6. بازنگری و ارزیابی مجدد: نویسنده موظف است در مهلت مقرر اصلاحات لازم را اعمال و مستندات آن را ارائه کند.

  7. تصویب نهایی و آماده‌سازی انتشار: پس از تأیید نهایی، مقاله برای ویراستاری فنی، صفحه‌آرایی و انتشار آنلاین آماده می‌شود.

میانگین زمان داوری از زمان ارسال تا تصمیم نهایی معمولاً بین ۶ تا ۸ هفته است. نشریه متعهد است فرآیندی شفاف، سریع و عادلانه برای انتشار پژوهش‌های علمی ارائه دهد.


سیاست بایگانی و مخزن‌گذاری (Archiving and Repository Policies)

نشریه یادگیری هوشمند و تحول مدیریت متعهد به نگهداری و دسترسی پایدار به تمامی مقالات منتشرشده است. کلیه مقالات به‌صورت دائمی بر روی وب‌سایت رسمی نشریه و همچنین در مخازن دیجیتال امن نگهداری می‌شوند تا از حذف یا از بین رفتن داده‌ها جلوگیری شود.

سیاست بایگانی

  • تمامی مقالات با شناسه دیجیتال (DOI) و فراداده‌های کامل ذخیره و ثبت می‌شوند تا امکان استناد پایدار فراهم باشد.

  • نسخه‌های پشتیبان در سرورهای ابری و مخازن چندلایه نگهداری می‌شوند.

  • نشریه در حال آماده‌سازی برای نمایه‌سازی در پایگاه‌های داخلی و بین‌المللی از جمله Google Scholar، ISC، SID و CrossRef است.

سیاست خودبایگانی (Self-Archiving)

نویسندگان مجاز هستند:

  • نسخه پیش‌چاپ (قبل از داوری)، پس‌چاپ (بعد از داوری ولی قبل از ویرایش نهایی)، و نسخه نهایی منتشرشده را در پایگاه‌های نهادی، علمی یا وب‌سایت شخصی خود بارگذاری کنند؛

  • در صورت بایگانی، ذکر منبع اصلی و پیوند به نسخه منتشرشده در وب‌سایت رسمی نشریه الزامی است.

این سیاست در راستای رویکرد دسترسی آزاد، به افزایش دیده‌شدن و تأثیر پژوهش‌های علمی کمک می‌کند.