[1]
افشین م., غلامحسین زاده م., and تقوایی یزدی م. ., “اعتباریابی مدل اثربخشی مدارس شاد مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش”, ILMT, vol. 4, no. 3, pp. 1–20, June 1405, Accessed: Sept. 05, 2026. [Online]. Available: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/132