[1]
باقرزاده ز., شهاب م., and جعفری ع., “تحلیل پدیدارشناسانه تجربه زیسته معلمان کلاس‌های چندپایه از به‌کارگیری دانش تربیتی موضوعی بر اساس مدل SFA”, ILMT, pp. 1–18, Oct. 1405, Accessed: Sept. 21, 2026. [Online]. Available: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/150