حاجی زاده شبانی ا., ماشینچی ع.ا. and صباحی زاده م. (1403) “تحلیل و اعتبارسنجی مؤلفه‌های الگوی ارزشیابی برنامه درسی کارورزی مبتنی بر اذهان چندگانه گاردنر”, یادگیری هوشمند و تحول مدیریت, 2(4), pp. 1–20. Available at: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/309 (Accessed: 21 October 2026).