انصاری س, سجادی س, دوایی م, عصاره ع, دلگشایی ی. پدیدارشناسی نسبت روش تدریس معلمان و محتوای برنامه درسی: بررسی دروس ریاضی، علوم و هنر دوره اول متوسطه منطقه ۳ شهر تهران. ILMT [Internet]. 1404 Aug. 1 [cited 2026 Aug. 18];3(4):1-15. Available from: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/102