تابلی م. ارائه مدل رگرسیونی چندمتغیره پیشرفت تحصیلی در آموزش حسابداری: تحلیل نقش تمایزیافته هوش هیجانی و انگیزه تحصیلی. ILMT [Internet]. 1405 Aug. 1 [cited 2026 May 27];:1-19. Available from: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/293