خسروی مقدم اسلام, et al. “سیاست‌گذاری مبتنی بر شواهد در آموزش‌وپرورش ایران: تحلیل اسناد بالادستی و طراحی مدل مفهومی بومی”. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت, Feb. 1406, pp. 1-18, https://doi.org/10.61838/jilmt.248.