[1]
برزگر ش., جباری ن., and موسوی ف., “شناسایی و سطح‌بندی ابعاد و مؤلفه‌های یادگیری خودراهبر به‌منظور رشد حرفه‌ای کارکنان آموزش و پرورش”, ILMT, vol. 3, no. 3, pp. 1–25, Jun. 1404, Accessed: Mar. 02, 2026. [Online]. Available: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/81