انصاری س., سجادی س., دوایی م., عصاره ع., and دلگشایی ی., “پدیدارشناسی نسبت روش تدریس معلمان و محتوای برنامه درسی: بررسی دروس ریاضی، علوم و هنر دوره اول متوسطه منطقه ۳ شهر تهران”, ILMT, vol. 3, no. 4, pp. 1–15, Aug. 1404, Accessed: Aug. 18, 2026. [Online]. Available: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/102