سلیمیان مرضیه; حنیفی فریبا; افکاری فرشته. بررسی عوامل و مؤلفه‌های برنامه‌ریزی درسی تلفیقی حضوری–مجازی در مدارس ابتدایی استان قم. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–26, 1404. Disponível em: https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/439. Acesso em: 21 oct. 2026.