انصاری س, سجادی س, دوایی م, عصاره ع, دلگشایی ی. پدیدارشناسی نسبت روش تدریس معلمان و محتوای برنامه درسی: بررسی دروس ریاضی، علوم و هنر دوره اول متوسطه منطقه ۳ شهر تهران. ILMT. 1404;3(4):1-15. Accessed August 18, 2026. https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/102