نادریان م. ارتقای کیفیت فرآیند یادگیری از طریق بهینه‌سازی طراحی داخلی فضاهای آموزشی با رویکرد روان‌شناسی محیط. ILMT. Published online June 1, 1405:1-19. Accessed June 5, 2026. https://jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/330