حاجی زاده شبانی ا.; ماشینچی ع. ا.; صباحی زاده م. . تحلیل و اعتبارسنجی مؤلفه‌های الگوی ارزشیابی برنامه درسی کارورزی مبتنی بر اذهان چندگانه گاردنر. ILMT 1403, 2 (4), 1-20.