محدث ن.; اکبرزاده سقای م.; اشرفی م.; مسعودیان پ. واکاوی آسیب‌شناختی فرهنگ «نمره‌محوری» و کنکور ارائه مدل برنامه درسی سلامت‌محور مبتنی بر روان‌شناسی مثبت‌گرا و مبانی حکمت متعالیه. ILMT 1405, 1-21.