[1]
زارع مویدی م. et al. 1405. واکاوی جایگاه دانش‌آموز در گفتمان‌های تربیتی ایران پس از انقلاب اسلامی: بررسی اقتضائات و تناقضات تربیتی دولت‌های عدالت‌محور و اعتدال. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت. 4, 1 (Feb. 1405), 1–26.