محدث ن. et al. 1405. واکاوی آسیب‌شناختی فرهنگ «نمره‌محوری» و کنکور ارائه مدل برنامه درسی سلامت‌محور مبتنی بر روان‌شناسی مثبت‌گرا و مبانی حکمت متعالیه. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت. (Oct. 1405), 1–21.