نادریان م. 1405. ارتقای کیفیت فرآیند یادگیری از طریق بهینه‌سازی طراحی داخلی فضاهای آموزشی با رویکرد روان‌شناسی محیط. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت. (Jun. 1405), 1–19.