[1]
تابلی م. 1405. ارائه مدل رگرسیونی چندمتغیره پیشرفت تحصیلی در آموزش حسابداری: تحلیل نقش تمایزیافته هوش هیجانی و انگیزه تحصیلی. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت. (Aug. 1405), 1–19.